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【奋斗者·正青春】湘潭发电公司:师徒结对传匠心 青蓝相接铸辉煌
来源:大唐华银湘潭发电公司
作者:陈赛
日期:2022-07-05

“功以才成,业由才广”。为加快企业人才队伍建设,提升人才培养工作的针对性和有效性,大唐华银湘潭发电公司充分发挥高技能领军人才、劳模工匠、技术能手、青年岗位能手的示范传承作用,以“师带徒”为工作抓手,以“传帮带”为实践形式,为青年职工铺设一条快速成长的“高速路”,让“绝技”和“优秀”得以代代相传,为公司高质量发展积蓄强大动力。   

把准需求点,创新选人“活水源”。该公司统筹多战线、多领域、多层级的人力资源,从思想、经验、能力、态度等多个维度,认真考察各部门、各工种推荐的劳模模范、技术“大拿”、基层骨干等师父人选,同时充分听取周围同事的意见建议,全面掌握师父人选的实际情况,建立完善的工匠师父名单库,设置了首席专家级职业导师、专家级导师、职业导师三个级别,做好导师分级管理工作,“量体裁衣”在各生产部门开展“师带徒”系列活动。

紧抓着力点,做好育才“蓄水池”。“师带徒”活动,最怕就是“传不好、帮不了、带不动”,最终流于形式、没有实效。针对这个问题,该公司不断完善人才培养机制,设置了三个层次的师徒结对培养人才梯队。第一类是高精尖人才培养;第二类是关键岗位后备人才培养,第三类是新入职职工培养,对公司人才培养实现了全覆盖。组织师徒双方以开展拜师仪式、签订《师徒合同》的方式,明确师徒关系、责任和义务,以一种契约精神激励职工快速提升专业技能,实现“1+1>2”的效果。在培养过程中,要求师父为徒弟量身打造成长计划,明确培养目标和学习方式,及时进行学习成长小结,高度关注徒弟的工作生活情况、心理变化,为徒弟的成长及时提供帮助。同时,按照统一规划的原则,设立了“一学、二问、三做、四复盘”的培养机制;严守“四带一保”任务,即带思想、带作风、带能力、带纪律、保安全;建立了师徒成长双向评价机制,及时掌握“传帮带”情况,适时调整教学方式和进度,不断改进师带徒工作质量,以更好地达到传承技能、实现匠心与技术传承的目的。这样一套“师带徒”的组合拳,帮助青年职工更快的练就过硬本领,解决“本领恐慌”,成为班组的顶梁柱。

从2019年开始,该公司共计完成了255对师徒结对,通过结对活动,80人晋升职业等级,其中6人晋升至中层管理岗位,10人晋升至部门级专业技术管理岗位,16人晋升至班组长管理岗位。该公司发电部李新炜、陈建军师徒获评湘潭市2021年度劳模工匠师徒“结对子”活动优秀师徒。

强化激励点,布好用才“增压泵”。“徒弟成才了,我们这些师父不但不会‘饿’着,还能获得相应的奖励,这何乐而不为呢?”该公司以“2至3年迅速成长成才”作为培训目标,为青年职工量身打造职业生涯成长路径、从精神和物质两个层面为师徒设置了激励机制。同时采取“大练兵+大比武”形式,组织内部技能比武,切磋交流技艺,以赛促学、以赛促训,帮助徒弟立足岗位,补短板、解痛点,不断提高学习意识,同时在师徒队伍中营造了“比、学、赶、超”的良好学习氛围。

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